最近网上的一则小学生家长和数学老师互怼的消息，引起了很多人的关注，一时间议论纷纷，有挺家长的，有挺老师的，双方说的好像都多少有点道理，我们先来看看事情到底是怎么个样子。

日前，有媒体爆出，临沂的一位小学数学老师，不知道是因为什么原因，为表示惩戒，就让其抄写做业，学生家长得知此事后，愤愤不平，在老师与学生家长沟通的微信群里公开提出质疑，认为这种做法毫无道理，只是在浪费时间。而老师在看到家长的指责信息后也不甘示弱，直言尽管去举报，言辞并不认为自己有什么不妥。于是当事双方你来我往，舌战了好几个回合，一时间看得众家长目瞪口呆，无人出面说哪怕只言片语。

对此，网友也分成了两个阵营，有支持老师的，也有支持学生家长的。支持老师的网友表示，现如今老师真的很难做，学生做错了事，不能打不能骂，如果学生没教好，就把板子打在了老师的屁股上，认为是老师的不作为导致的结果，如果连一点惩罚行为都没有，那该怎么去教育学生，难道只能靠说好话吗？还有体谅老师的观点认为，有些孩子反复教却仍是犯错，拖累了其他孩子的学习进度，不加强他的记忆，难道还有其他可行的办法吗？更有网友建议对学生采用不负责任的态度，对其不管不问，听之任之的办法。甚至还有网友赌气似的表示，要是觉得老师做的不对，要不学生家长干脆直接带回去直接教吧。

而支持学生家长的网友却认为，罚抄作用有什么合理性？还有从为孩子着想的角度认为，不能应怼老师，否则会让自家孩子在学校受到另眼看待。也有网友认为，是老师的语气太自傲，才引发了学生家长的怒气，表示可以理解，认为身为老师，为人师表，连遭受一点质疑就受不了了吗？还有人表示，不是说完全不能惩戒孩子，但是如果过度了，那就不好了。

近些年来，虽然国家一直到努力加强教育系统的资源配置，加大投资力度，培育全社会尊崇教师的氛围，但学生家长与老师该如何相处却一直是一个热点话题，这其中的原因牵扯方方面面，对每一个事例都该遵从具体情况具体对待的方式，既不能把老师一棍子打死，也不能片面地认为就是家长的错。

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